六月的北京,蝉鸣已在树梢间此起彼伏。叶菲站在公益基金的窗前,手里攥着一张泛黄的信纸 —— 那是云南宁蒗县希望小学的孩子们集体写的信,字里行间满是对 “启智夏令营” 的期待。信纸上还沾着几处墨渍,像是孩子们写信时不小心蹭上的,却让这份期待显得格外真切。

    “叶老师,‘启智夏令营’的物资清单整理好了!” 小林抱着一摞文件走进来,额头上沁着薄汗,“咱们准备了 50 套新书包和文具,20 台便携式学习设备,还有您特意叮嘱的防晒帽和驱蚊液,都已经打包好了,明天一早就能装车运往云南。”

    叶菲接过清单,指尖划过 “防晒帽 50 顶”“驱蚊液 30 瓶” 的字样,嘴角不自觉地上扬。她想起去年冬天在宁蒗县看到的场景:孩子们穿着单薄的外套,却在寒风里笑得格外灿烂。如今盛夏将至,她必须让孩子们在夏令营里既能玩得开心,也能住得安心。“把医疗箱再检查一遍,” 叶菲抬头对小林说,“里面的退烧药、创可贴、碘伏都要备足,万一有孩子中暑或者不小心擦伤,能及时处理。”

    小林刚点头应下,办公室的门就被推开了。念菲和陈默并肩走进来,两人手里都拎着大大的购物袋。“妈,我们给孩子们买了些小礼物!” 念菲把袋子放在桌上,打开一看,里面装满了彩色画笔、卡通贴纸和印有英语单词的小扇子,“夏天天热,孩子们拿着扇子既能乘凉,又能记单词,一举两得!”

    陈默也打开自己的袋子,里面是一本本包装精美的绘本,封面上印着《小王子》《格林童话》等经典故事。“这些绘本都是双语版的,” 陈默笑着说,“孩子们既能看中文故事,又能学英语,等夏令营结束,还能把绘本带回学校,放在‘图书角’里和其他同学分享。”

    叶菲看着桌上的礼物,心里满是暖意。她想起之前和宁蒗县希望小学的校长视频时,校长说孩子们总问 “北京的老师会不会带故事书来”,如今这些绘本,正好能圆孩子们的心愿。“你们考虑得太周到了,” 叶菲拍了拍两人的肩膀,“明天咱们一起去高铁站接孩子们,给他们一个惊喜。”

    三人正说着,李哲的电话打了过来。他的声音里带着几分兴奋:“叶菲,‘启智教育’的志愿者团队已经出发去云南了,他们会提前在夏令营营地布置好教室,把自然科学实验器材和传统文化手工材料都准备妥当。对了,我还联系了北京科技馆,他们同意给孩子们安排专场参观,让孩子们能近距离接触航天模型和机器人!”

 

-->>本章未完,点击下一页继续阅读